新课程·中学2019，Issue(1) ：196.

浅谈如何提高初中英语阅读的课堂教学能力

唐莺娟
新课程·中学2019，Issue(1) ：196.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈如何提高初中英语阅读的课堂教学能力

唐莺娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省滨海县正红初级中学,江苏 滨海
  • 折叠

摘要

英语是初中的必修课程,对学生口语交流、表达能力提高具有重要作用,尤其是英语阅读教学,是学生听、说、写、读培养的基础和前提.因此,做好阅读课堂教学,提高教学能力、创新教学方法成为教师的重要研究课题,教师应通过学生喜欢的方法引导其理解阅读内容,确保英语阅读教学的有效性.

关键词

初中/英语阅读/教学能力/提高方法

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
段落导航相关论文