国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
205.
以化学实验为载体培养学生科学态度
蒋永莹
张奇广
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
205.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
以化学实验为载体培养学生科学态度
蒋永莹
1
张奇广
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省淄博第一中学,山东 淄博
折叠
摘要
化学是一门以实验为主的学科,在化学知识的学习中实验是最为直接的手段和方法.化学教材中的实验都是根据学生的年龄特点、已有的知识水平和能力特征,精心设计挑选的.在教学中教师就可利用实验纠正学生的错误操作,提高学生的观察、思维以及实验操作能力,培养学生严谨、认真、实事求是的科学态度和敢于质疑、勇于探索的精神,并利用实验中试剂的取用、实验后废液的处理,培养学生爱护环境、珍惜资源的态度.
关键词
化学实验
/
科学态度
/
教学实践
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果