新课程·中学2019，Issue(1) ：207.

初中语文作文教学评价方法管窥

杨冬梅
新课程·中学2019，Issue(1) ：207.
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初中语文作文教学评价方法管窥

杨冬梅1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市水口大湖学校,广东 惠州
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摘要

作文教学是初中语文教学的基本内容,也是提升学生语文素养的重要手段.在当前教学体制改革和深入发展下,初中语文作文教学方面取得了良好的成效,在作文的评价方面也摆脱了以往单一的、刻板的、机械化的方式,更具有创新性,更加注重学生写作方法、写作情感、写作态度、写作思路的评价.就以初中作文教学评价为基础,对几种常见的评价方式进行简单的阐述.

关键词

初中语文/作文教学/评价方法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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