新课程·中学2019,Issue(1) :3.

议论文阅读与写作一体化在高中语文教学中的应用研究

吴莉莉
新课程·中学2019,Issue(1) :3.

议论文阅读与写作一体化在高中语文教学中的应用研究

吴莉莉1
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作者信息

  • 1. 广东省汕尾市陆河县河田中学,广东 汕尾
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摘要

新形势下的高考,需要考生在议论文写作中有"新"、用"新","新"不仅表现为审题的新,更体现于写作中的"新".什么是新,如何新,成为学生写作的难关.通过课题组的研究,发现"阅读与写作一体两面"的使用,可以使学生在议论文写作中读到新,用到新.

关键词

阅读与写作/议论文/一体两面/应用研究

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基金项目

广东省教育科学规划课题(2017YQJK149)

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
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