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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
5.
创新英语词汇教学方法提高初中学生学习兴趣
陈燕华
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
5.
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创新英语词汇教学方法提高初中学生学习兴趣
陈燕华
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作者信息
1.
惠来县惠城中学,广东 惠来
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摘要
为了帮助学生掌握扎实的英语基本技能,在初中阶段必须重视词汇教学,因为英语词汇是英语语言的骨架.无论是英语知识的学习还是口语的运用,都无法忽略词汇的价值,因此,必须加强英语词汇的训练.但是传统的词汇教学方法存在许多问题,学生对其并不感兴趣,花费了大量时间,但是取得的收益却不理想,因此,必须对过去的词汇教学方法加以创新,首先分析了目前英语词汇教学的一些问题和现状,然后从提升学生英语词汇学习兴趣的角度出发,提出了几条对策.
关键词
英语词汇教学
/
创新教学方式
/
学习兴趣
引用本文
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基金项目
惠来县教育局课题(2017HLKT038)
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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