新课程·中学2019，Issue(1) ：10.

中学语文作文教学困境分析及对策研究

陈良锦
新课程·中学2019，Issue(1) ：10.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

中学语文作文教学困境分析及对策研究

陈良锦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 化州市南盛中学,广东 茂名
  • 折叠

摘要

语文课程承载着中华民族的优良传统,是一项非常基本的教学学科.通过学习语文,明白了做人要仁义尽孝,应把道德放在第一位.然而,在学习语文作文的时候,中学生的学习策略不太合适,即使每天都非常努力,也很难与定下的目标相符合.以学生的学习状况为背景,深入探究学生在作文方面的问题,并对相应问题给出了一些策略,以期中学生可以使自己的语文成绩得到迅速提升.

关键词

作文学习/学科分析/相应策略/中学语文

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文