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以语言为突破口的作文教学实践研究
以语言为突破口的作文教学实践研究
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中文摘要:
作文教学难题怎么解决?语言是一个有效的突破口."以语言为突破口"的作文教学,以听、说、读、写承载的语文教学为"主体",以课内、课外为"双翼"."四轮"并进,"两翼"并举,从而带动学生作文整体水平的提升.
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作者:
薛琳
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作者单位:
广西来宾高级中学,广西 来宾
关键词:
作文
突破口
语言
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(1)
参考文献量
2