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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
16.
英语核心素养下阅读理解策略的教学与研究
李艳
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
16.
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来源:
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英语核心素养下阅读理解策略的教学与研究
李艳
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作者信息
1.
浙江省义乌市义亭中学,浙江 义乌
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摘要
随着新课程改革的不断深化,学生的英语核心素养的培养显得尤为重要.在平时的教学中,学生普遍反映阅读占比重很大,自身的阅读能力有限,亟待提高.根据多年的教学经验,从具体实施的角度进行解析,谈谈在阅读教学中的几点体会.
关键词
高中英语
/
阅读理解
/
教学策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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