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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
17.
基于核心素养的初中英语阅读教学模式的研究
张秀娟
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
17.
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来源:
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基于核心素养的初中英语阅读教学模式的研究
张秀娟
1
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作者信息
1.
辽宁省大连市普兰店区第十五中学,辽宁 大连
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摘要
随着课程改革的深入,初中英语阅读教学向教师提出了更高的要求.在阅读教学中,教师不仅要使学生获取信息,掌握知识,培养技能,更重要的是要促进学生核心素养的发展.
关键词
初中英语
/
核心素养
/
阅读教学
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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