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基于核心素养的初中英语阅读教学模式的研究
基于核心素养的初中英语阅读教学模式的研究
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中文摘要:
随着课程改革的深入,初中英语阅读教学向教师提出了更高的要求.在阅读教学中,教师不仅要使学生获取信息,掌握知识,培养技能,更重要的是要促进学生核心素养的发展.
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作者:
张秀娟
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作者单位:
辽宁省大连市普兰店区第十五中学,辽宁 大连
关键词:
初中英语
核心素养
阅读教学
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(1)
参考文献量
2