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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
25.
基于学科素养培养的高中物理教学研究
姜再娅
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
25.
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基于学科素养培养的高中物理教学研究
姜再娅
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作者信息
1.
山东省邹城市兖矿第二中学,山东 邹城
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摘要
随着社会经济的不断发展,现阶段人们的生活水平也在逐渐提高,在这种情况下很多人都将重点放在学生的学习成绩以及教师的教学方式中.在高中的知识学习中,最受到重视的就是物理学科.所以主要从培养学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性、培养学生的学习兴趣,提高探究知识的能力、发展学生的个性,培养学生的创新精神三个方面进行深入分析.
关键词
学科素养培养
/
高中物理
/
教学研究
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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