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基于生本教育理念的初中语文阅读教学

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随着新课程改革的不断推进,对初中语文教育教学工作也逐渐提出了更多新的要求,充分突出学生在学习中的主体地位,给学生创造轻松的学习环境,降低学生的学习压力,促进学生的综合性发展是时代赋予一线语文教师的使命,我们义不容辞.阅读作为语文教学中的重要组成部分,当然需要以此为基础来开展实践教学工作,而生本教育理念的应用有助于上述目标的实现.鉴于此,以部编版教材为根本参考,以八年级学生为研究对象,综合理论分析、实践探索、案例研究多种研究方法,对此内容做了具体的分析和研究.

李志波

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山东省利津县第二实验学校,山东 利津

初中语文 生本教育 阅读教学 策略落实

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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