新课程·中学2019，Issue(1) ：27.

基于核心素养的初中语文个性化阅读教学解析

应婷婷
新课程·中学2019，Issue(1) ：27.
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基于核心素养的初中语文个性化阅读教学解析

应婷婷1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市宁海县星海中学,浙江 宁波
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摘要

主要以基于核心素养的初中语文个性化阅读教学解析为重点进行阐述,结合当下初中语文阅读课程教学现状为依据,从基于核心素养,激发学生个性化学习兴趣,促进个性化阅读教学和基于核心素养;创设个性化问题情境,活跃课堂氛围两个方面深入说明并探讨初中语文个性化阅读教学的有效方式,旨在为相关研究提供参考资料.

关键词

核心素养/初中语文/个性化阅读

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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