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初中名著导读教学的困惑与对策探讨
初中名著导读教学的困惑与对策探讨
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中文摘要:
新课程改革以来,"名著导读"已成为初中语文教学不可或缺的一环,但是在名著教学中,遇到来自教师本身、学生、家庭或是学校方面的许多困惑,有待细细探讨.
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作者:
张丽芬
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作者单位:
广东省开平市世界谭氏中学,广东 开平
关键词:
困惑
对策
引导
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(1)
参考文献量
1