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新课改背景下高中化学教学策略探究

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随着新课改的实施,高中化学教学在指导思想、教学方式与教学目标等方面发生了深刻变化.新课标中也明确指出,高中化学教学的开展应当从学生的认知水平、知识掌握情况和身心特点等方面出发,深入领会新课改精神,认真研读化学材料.结合新课改背景下高中化学教学策略进行了讨论分析,并给出指导建议.

李文文

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长春吉大附中实验学校,吉林 长春

新课改 高中化学 教学策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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