新课程·中学2019，Issue(1) ：45.

优秀流行文化融入高中语文课堂教学的有效途径分析

姜翠翠
新课程·中学2019，Issue(1) ：45.
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优秀流行文化融入高中语文课堂教学的有效途径分析

姜翠翠1
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作者信息

  • 1. 扶余市第一中学,吉林 扶余
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摘要

流行文化中的很多内容都蕴含着丰富的语文知识.为使高中的语文课堂更贴近学生生活,可以尝试将优秀的流行文化引入课堂,通过教师对流行文化的进一步解读,帮助学生理解流行文化中更丰富的知识内涵.

关键词

流行文化/高中语文/构建主义

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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