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拓展阅读在初中文言文教学中的应用

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在现代初中文言文教学的当下,初中时期对于学生而言是非常关键的,是学生人生观和价值观形成的关键时期,也是他们性格和习惯养成的重要阶段,所以教师在进行初中文言文的教学中,要利用拓展阅读的教学方式,坚持做到熟知拓展阅读的重要性,正确选择拓展的时期和内容,通过比较来提升拓展文言文阅读和课内课外相联系的几大关键方面,不断提高学生的语文素养,为他们未来的学习发展打下坚实的基础.

陈雄丹

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浙江省宁波市象山外国语学校,浙江 宁波

拓展阅读 初中文言文 应用

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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