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生活化教学理念在高中历史教学中的应用探讨
生活化教学理念在高中历史教学中的应用探讨
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中文摘要:
在高中教学阶段,历史教学是学生的必修科目之一,其重要性不言而喻.此外,掌握历史知识不仅能够提升学生的历史学习质量,同时也能够帮助学生更好地感受生活.基于此,对如何在高中历史教学的过程中应用生活化教学思维进行分析.
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作者:
周军
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作者单位:
江苏省新沂市第三中学,江苏 新沂
关键词:
生活化教学理念
高中历史教学
教学应用
教学分析
出版年:
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(1)
参考文献量
1