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高中语文《琵琶行》的教学分析与讨论
高中语文《琵琶行》的教学分析与讨论
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中文摘要：
如今素质教育与新课改的发展已经处于深化状态,高中语文教师如何改进教学效率低的问题被提上议程.尤其是古诗词类的文章,更是语文教学中的重难点.高中语文的古诗词教学一直以来都受到师生的忽视,新时期教师必须转变教学思想观念,探索新的教学方式推进古诗词的高效教学.主要以《琵琶行》这篇文章为例,探讨其教学策略.
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作者：
孟丹丹
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作者单位：
广东省珠海市珠海北大附属实验学校,广东 珠海
关键词：
高中语文
古诗词教学
教学方式
高效教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
2
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