新课程·中学2019，Issue(1) ：90.

初中化学实验课的优化设计

沈彬
新课程·中学2019，Issue(1) ：90.
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初中化学实验课的优化设计

沈彬1
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作者信息

  • 1. 上海中学东校,上海
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摘要

实验课是初中化学教学的重要组成部分,对于学生学习化学理论和研究化学现象具有非常重要的作用,利用现代化教学手段优化实验内容可以提高学生的积极性,培养学生的动手能力,提高学生的创新能力,让学生了解化学对生活的重要意义,改变以往为了学习而学习的思想,学会主动探究,培养学生的科学素养.

关键词

初中化学/实验/探索/实践

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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