新课程·中学2019，Issue(1) ：115.

论高中物理实验教学现状及思考

冯红利
新课程·中学2019，Issue(1) ：115.
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论高中物理实验教学现状及思考

冯红利1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市第一中学,河南 洛阳
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摘要

从前的教学方法已经跟不上现在的时代进步,随着时代进步,学校以及学生老师等都追求更高效、更快速深入的学习方法,而物理课程又需要通过不断实验实践来巩固,怎样让学生更加快速稳固地探索和分析物理知识,巩固自身能力等问题很重要,在这个前提条件下来讨论一下如何提高教学效果.

关键词

高中物理/实验教学/提高水平

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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