新课程·中学2019，Issue(1) ：121.

探究思维导图在高中英语教学中的运用

邱艺艳
新课程·中学2019，Issue(1) ：121.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

探究思维导图在高中英语教学中的运用

邱艺艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省舟山中学,浙江 舟山
  • 折叠

摘要

近年来,随着课程改革的不断推进,在高中的英语教学中,借助思维导图进行教学逐渐受到广大师生的青睐,这种教学模式有效激发了学生对英语学习的兴趣,同时还有效提升了学生学习的效率,为高中英语教学注入了新的活力,推动了课程改革的进程.就探究思维导图在高中英语教学中的运用策略展开分析.

关键词

思维导图/高中英语教学/运用策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文