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新课程理念下高中历史教学有效性的提升策略

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在如今世界发展的大趋势下,传统的教学理念已经不在适用,新课改提出后,新课程理念的发展也逐渐完善.就高中历史教学的有效性在新课程理念的指导下如何提高这个论题来发表一点看法,望与诸位共同学习.

柏洁

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江苏省高邮市第一中学,江苏 高邮

新课改 高中历史教学有效性 策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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