新课程·中学2019，Issue(1) ：168.

基于核心素养的初中生英语写作能力的提升

袁秀英
新课程·中学2019，Issue(1) ：168.
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基于核心素养的初中生英语写作能力的提升

袁秀英1
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作者信息

  • 1. 昆山市周市中学,江苏 昆山
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摘要

核心素养的提出,要求教师在教学过程中注重学生的全面发展,培养学生终身发展和社会要求的能力品格,强调学生的个人修养和国家情怀,更加注重学生自主学习和合作学习,提高学生的创新能力.在核心素养下对学生进行初中英语的教学,利于学生语言能力的全面发展,对学生英语写话能力的提高有着重要影响.

关键词

初中英语/核心素养/写作能力

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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