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新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
173.
探究高中生政治核心素养的策略
孔怡群
新课程·中学
2019,
Issue
(1) :
173.
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探究高中生政治核心素养的策略
孔怡群
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作者信息
1.
菏泽市第三中学,山东 菏泽
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摘要
核心素养的培养是我国当下教育改革提倡的教学新理念,通过对学生核心素养的培养,可以让学生掌握学习的核心与思想.高中政治主要学习经济、政治、文化和哲学,意在培养学生经济意识、政治认同、文化素养和人生价值,因此要采取合适的教学策略,侧重学生核心素养的培养,提高高中生的政治涵养,实现政治学科的德育教育.
关键词
高中
/
政治
/
核心素养
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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