新课程·中学2019，Issue(1) ：182.

谈高中数学中创造性思维能力培养的教学策略

顾书杭
新课程·中学2019，Issue(1) ：182.
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谈高中数学中创造性思维能力培养的教学策略

顾书杭1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学,江苏 泰州
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摘要

在数学学科中,对学生的创造性思维进行培养十分重要,要求教师在日常教学中注重学生的创造性思维能力的培养,使学生能够真正做到内化于心,外化于行,让数学这一学科能够真正融入学生的生活中,增强自身的各项技能.因此,重点探索了培养学生创造性思维能力的有效措施,旨在提升学生的数学素养.

关键词

创造性思维/数学/高中

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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