首页|高中物理教学中学生创造性思维的培养

高中物理教学中学生创造性思维的培养

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
创造性思维是提升学生物理学科素养的重要内容,也是增强学生物理综合应用能力的主要手段.将创造性思维纳入高中物理教学实践中,让学生从观察、比较、实验、归纳、综合中解决物理问题.

程焕平

展开 >

江苏省梁丰高级中学,江苏 张家港

高中物理 创造性思维 培养路径

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(1)
  • 2