新课程·中学2019，Issue(1) ：185.

化学实验下学生化学核心素养的培养策略探析

包耀耀
新课程·中学2019，Issue(1) ：185.
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化学实验下学生化学核心素养的培养策略探析

包耀耀1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市浬浦中学,浙江 绍兴
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摘要

在全面推行素质教育的时代背景下,越来越多的人错误地理解了素质教育的本质含义,从而抑制了学生自主学习、自主探求的能力,而化学教学的推进也越来越举步维艰.在新课改中化学核心素养的培养是推行素质教育的必要保证,同样也是深入了解化学教育改革发展的重要途径.为此,探讨在化学实验下化学核心素养的重要性,并深入对化学实验下学生化学核心素养的培养进行了剖析.

关键词

高中/化学实验/核心素养/培养策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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