新课程·中学2019，Issue(1) ：232-233.

高中生物学习与环保思维的发展探讨

汤博文
新课程·中学2019，Issue(1) ：232-233.
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高中生物学习与环保思维的发展探讨

汤博文1
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  • 1. 青岛二中,山东 青岛
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摘要

近年来随着自然环境的持续恶化,生态失衡导致动植物生存环境的破坏,加剧了草地水土流失、风沙严重,各种自然灾害频频发生,给人类带来了极大的损失和痛苦.因此,保护自然环境势在必行.高中生作为国家和社会的未来,拥有良好的环境保护意识,将会为高中生以后步入社会打下良好的基础,对国家和社会的可持续发展产生重要影响.分析了高中生物课程的主要内容,并就学生的日常生活和生物学习相融合,进行初步探讨,希望通过高中生物学习提高环保意识.

关键词

高中生物/环保思维/探讨

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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