新课程·中学2019,Issue(2) :35.

初中英语课外阅读有效实施探究

陆黎
新课程·中学2019,Issue(2) :35.

初中英语课外阅读有效实施探究

陆黎1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学附属苏州石湖中学,江苏 苏州
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摘要

随着英语课程改革的深入,初中生英语阅读素养的发展越来越凸显其重要性.英语课外阅读对于提升学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的作用不容忽视.以所在学校为例,分析了目前初中生英语课外阅读中的问题,并进行了有效的策略探究.

关键词

核心素养/英语课外阅读/实施策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
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