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新课改理念下初中科学中的"设谜"教学艺术
新课改理念下初中科学中的"设谜"教学艺术
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中文摘要：
学生发展状况和国家发展前景息息相关,国家关注学生成长,提出了新课程改革教学理念,希望提高我国人才质量.我国按照课程计划设定科学科目,希望通过教学激发学生对科学的热爱.除此之外还可以促使学生具有热爱思考、具有创新思维和发散思维的精神.初中科学可以利用"设谜"艺术开展教学,激发学生的求知欲望,通过"设谜"引起学生的兴趣,通过"解谜"帮助学生解决疑问.
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作者：
陈巧红
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作者单位：
浙江省诸暨市阮市镇初级中学,浙江 诸暨
关键词：
初中科学
"设谜"艺术
教学效果
新课改理念
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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