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新课程·中学
2019,
Issue
(2) :
58-59.
浅谈多元教学法在初中英语教学的有效应用
陈韦芳
新课程·中学
2019,
Issue
(2) :
58-59.
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浅谈多元教学法在初中英语教学的有效应用
陈韦芳
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作者信息
1.
杭州市余杭区塘栖镇第三中学,浙江 杭州
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摘要
在新课程不断深入改革发展的当下,初中英语的教学手段是多种多样的,但归根结底都是为了能够让学生进行更加高效的教育,但现如今仍有许多教师在沿用过去的讲授制教学,忽略了学生个性的发展.因此初中英语教师要不断提高学生对于英语学习的兴趣,利用多元化教学的方式,促使他们形成良好的英语素养.结合多年初中英语教学经验,对多元教学法在初中英语教学的有效应用逐一做深入阐述,为广大教育工作者答疑解惑.
关键词
多元教学法
/
初中英语
/
有效应用
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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