新课程·中学2019，Issue(2) ：67.

采取科学引导策略做好历史科目教学

吴必灵
新课程·中学2019，Issue(2) ：67.
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采取科学引导策略做好历史科目教学

吴必灵1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市临海中学,浙江 台州
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摘要

历史与社会是一门综合性的教学科目,对于学生更好地了解人类历史的发展进程、帮助学生构建完善的认知体系意义重大.教学中教师要认识到科目知识的综合性特点,从教学备课、课堂授课、教学模式以及课后巩固多个角度入手,不断提升教学活动的有效性.

关键词

历史与社会/有效教学/引导策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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