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小实验大作用——浅谈初中物理教学中穿插小实验的作用
小实验大作用——浅谈初中物理教学中穿插小实验的作用
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中文摘要：
在素质教育和新课程改革的深入实施中,各地的教材都进行了重新编排和设计,初中物理教材也不例外,相较于过去的教材结构和内容来说,现在的物理教材每一节课都有一个甚至几个演示实验,这些小演示实验,虽然准备起来麻烦,也会占用教师的讲授时间,但是很多时候,教师一万句的苦口婆心,都不如一个演示实验效果好.所以,教学中小实验的大作用是不容忽视的.
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作者：
方飞玉
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作者单位：
浙江省浦江县黄宅镇初级中学,浙江 浦江
关键词：
初中物理
演示实验
教学
作用
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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