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趣味实验在初中化学教学中的应用分析

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初中化学是一门与科学息息相关的重要学科,又是一门以实验为基础的自然学科.因此,在新课程标准改革不断深化的背景下,初中化学教学也应与时俱进,注重趣味性实验在课堂教学中的合理应用,从而在激发学生学习兴趣与热情的同时,培养并不断提升其综合能力与素养,提高初中化学课堂的教学效率与质量.旨在探讨趣味实验在初中化学教学中的应用策略.

王继光

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吉林省榆树市第五中学,吉林 榆树

初中化学 趣味实验 应用策略

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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