新课程·中学2019，Issue(2) ：86.

流水激石,清韵悠扬——《〈秋词〉其一》教学反思

田岩子
新课程·中学2019，Issue(2) ：86.
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流水激石,清韵悠扬——《〈秋词〉其一》教学反思

田岩子1
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作者信息

  • 1. 湖南省怀化市第四中学,湖南 怀化
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摘要

主要对《〈秋词〉其一》教学进行总结反思,在对实践操作的分析基础上,提出课前分享带动阅读且生成丰盈,读可以促进学习,合作探究让学生成为学习的主人,教学应兼顾工具性和人文性,师生要平等对话等观点,也对统编教材该如何创新教法进行了思考.

关键词

反思/分享/阅读/思维/主体/平等

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
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