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例析初中科学课堂教学中的有效提问
例析初中科学课堂教学中的有效提问
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中文摘要：
根据相关的案例对比及分析,阐述了在初中科学课堂教学中进行有效提问时需要关注的几个要点:要问在学生的兴趣点上;语言指向要清晰明确;要定位在教学目标上.
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作者：
王文解
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作者单位：
宁海风华书院,浙江 宁波
关键词：
提问
初中科学
有效
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
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