新课程·中学2019,Issue(2) :112.

融合信息技术,提高初中道德与法治教学有效性

陈宁娟
新课程·中学2019,Issue(2) :112.

融合信息技术,提高初中道德与法治教学有效性

陈宁娟1
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  • 1. 广西南宁市第二中学,广西 南宁
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摘要

信息技术经过不断的发展和延伸,已经日趋成熟,开始应用于各个行业,给日常生活和工作带来了巨大的变化,教育教学也不例外.它不但能为教师提供大量的图片和动画视频,帮助教师进行教育教学,还能设置一定的情境,让学生在情境里学到知识,掌握相关技能.

关键词

初中道德与法治/有效性/信息技术

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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