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融合信息技术,提高初中道德与法治教学有效性
融合信息技术,提高初中道德与法治教学有效性
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中文摘要：
信息技术经过不断的发展和延伸,已经日趋成熟,开始应用于各个行业,给日常生活和工作带来了巨大的变化,教育教学也不例外.它不但能为教师提供大量的图片和动画视频,帮助教师进行教育教学,还能设置一定的情境,让学生在情境里学到知识,掌握相关技能.
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作者：
陈宁娟
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作者单位：
广西南宁市第二中学,广西 南宁
关键词：
初中道德与法治
有效性
信息技术
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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