新课程·中学2019，Issue(2) ：114-115.

"教育APP+课堂"——智能手机融进初中数学教学

王刚 高群王 蔡金龙
新课程·中学2019，Issue(2) ：114-115.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"教育APP+课堂"——智能手机融进初中数学教学

王刚 1高群王 1蔡金龙2
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省营口市第一中学沿海分校,辽宁 营口
  • 2. 辽宁省营口市盖州市陈屯学校,辽宁 盖州
  • 折叠

摘要

伴随"互联网+"时代的到来,智能手机对现在的生活产生极大的影响,当前的教育理念和教育方式也发生了巨大的变革.通过对一些教育APP的使用和测评,优选5种教育APP,应用于初中数学教学,以此探究"教育APP+课堂"的可行性和有效性.针对智能手机出现干扰学生学习的问题,提出"平台—教师—学生—家长"四个方面相互监督配合的策略.

关键词

智能手机/教育APP/初中数学/课堂

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量7
段落导航相关论文