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农村初中作文教学存在的困境与解决方法思考

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作文教学是语文教学的重要组成部分.它集文字、语言表达、思维、情感于一体,是培养学生综合素质和思维能力的主要途径之一.成功的作文教学能牢固学生的写作基础,提升学生的写作能力.然而在农村中学,作文教学却面临困境.主要表现为学生怕写、老师怕改,学生作文水平得不到提高.追究其因,主要是农村经济条件差,相对闭塞,学生生活圈子狭窄,接触的人和事比较稀少,以及应试教育的大环境导致的方向偏差.要改变农村作文教学的困境,强化积累是基础,强化训练是途径,努力创新是根本.

胡可林

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桂平市江口镇第三初级中学,广西 贵港

作文教学 困境 解决方法

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子:0.086
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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