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基于生态课堂建设下的初中地理教学
基于生态课堂建设下的初中地理教学
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中文摘要：
随着时代的发展,人们越来越意识到学生作为课堂主体的重要性,开始培养学生课堂主人翁的意识.生态课堂就是在这样的基础上形成的,以学生为主体,强调学生的需求,通过教师的有效教学来帮助学生全面发展,提升综合竞争力.
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作者：
战英华
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作者单位：
辽宁省朝阳市建平县第一中学,辽宁 朝阳
关键词：
生态课堂
初中地理
教学
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
2
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