新课程·中学2019，Issue(2) ：145.

初中数学教育中问题导学模式研究

朱瑞虎
新课程·中学2019，Issue(2) ：145.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中数学教育中问题导学模式研究

朱瑞虎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东菏泽市单县创新路中学,山东 菏泽
  • 折叠

摘要

问题导学法的应用价值,在于利用问题引导学生思维.将其融入初中数学教学中,可使教学效率得到提升.依据这一逻辑,将首先对初中数学教学的常见问题进行分析,并以问题修正视角,提出问题导学法在初中数学教学中的应用策略.

关键词

初中数学教育/常见问题/问题导学/应用策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文