新课程·中学2019，Issue(2) ：158.

如何提高初中名著阅读教学有效性

向明书
新课程·中学2019，Issue(2) ：158.
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如何提高初中名著阅读教学有效性

向明书1
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作者信息

  • 1. 四川省德阳市中江县兴隆镇初级中学校,四川 德阳
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摘要

在语文教育过程中,语文教师要充分重视名著阅读教学效率.因为名著阅读能充分激发学生的阅读兴趣,拓展学生的视野,这对于提高学生的语文素养有重要的意义.从学生的阅读兴趣为切入点,通过帮助学生掌握名著阅读方法,唤醒学生阅读名著的激情,以提高名著阅读教学质量.

关键词

初中语文/名著导读/有效策略

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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