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新课程·中学
2019,
Issue
(2) :
167.
优化物理教学过程提高课堂教学效率
狄海宁
新课程·中学
2019,
Issue
(2) :
167.
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来源:
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优化物理教学过程提高课堂教学效率
狄海宁
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作者信息
1.
江苏省新沂市港头中学,江苏 新沂
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摘要
初中物理教学中,要想提高学生的综合素养,就需要教师摒弃老模式、老路子.为此,要加大改革的力度,潜心课堂教学实践,在摸索中前行,在摸索中进步.这样才能找到全新的路径,提高教学效率.
关键词
初中物理
/
教学过程
/
优化策略
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出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
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