新课程·中学2019，Issue(2) ：186-187.

巧用变式教学,培养学生数学核心素养

刘妙卿
新课程·中学2019，Issue(2) ：186-187.
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巧用变式教学,培养学生数学核心素养

刘妙卿1
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作者信息

  • 1. 广州市白云区西洲中学,广东 广州
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摘要

随着新课标的要求,初中数学教学中有着越来越多的高效教学方式.结合教学实际,对初中数学教学存在的问题及变式教学对初中数学核心素养培养的重要意义及一些举措进行探索,使数学教学过程更加高效.

关键词

变式教学/核心素养/巧妙/举措

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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