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优化作业设计提升综合能力——初中英语作业探究
优化作业设计提升综合能力——初中英语作业探究
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中文摘要：
作业是课堂的延伸,是教学的重要组成部分,应适应新课程的需要,为学生创建一个个性化的作业体系.基于此,结合本校开展的分层走班的实践,呈现各类分层作业设计的案例,希望能为有效作业的设计提供一些示范.
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作者：
余佳彧
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作者单位：
浙江省温州市第十九中学,浙江 温州
关键词：
初中英语
分层教学
有效作业
出版年：
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子：
0.086
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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