新课程·中学2019，Issue(2) ：206.

关于初中班主任对后进生转化问题的研究

刘灶荣
新课程·中学2019，Issue(2) ：206.
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关于初中班主任对后进生转化问题的研究

刘灶荣1
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作者信息

  • 1. 广东省云浮市云安区石城镇石城中学,广东 云浮
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摘要

班主任作为学生教育管理中的重要参与者,要做好学生指导工作,同时还要从学生的行为习惯与思想观念等方面入手,采取有效措施,促进学生发展.后进生作为班级管理中的重点之一,也需要班主任要做好研究工作,实现后进生的转化,以此来提升教育效果.

关键词

初中班主任/后进生/转化问题/研究分析

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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