新课程·中学2019，Issue(2) ：214.

物理新教师如何教有特色的两点想法

蒋越峰
新课程·中学2019，Issue(2) ：214.
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物理新教师如何教有特色的两点想法

蒋越峰1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市城北中学,江苏 昆山
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摘要

新课程改革对新教师的综合素养有了新的要求.物理不仅是严谨的实验科学,更是富有创造力的艺术.新教师如何掌握这门艺术,快速站稳讲台,并且教有特色是其必须面对的问题,对此提出了两点思考.

关键词

特色/物理实验/课件

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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