国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中学
2019,
Issue
(2) :
215.
论初中英语教师的西方文学素养
崔潇
新课程·中学
2019,
Issue
(2) :
215.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
论初中英语教师的西方文学素养
崔潇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
惠州市光正实验学校,广东 惠州
折叠
摘要
初中英语教师的西方文学素养具有内在知识结构体系.在初中英语教学中,教师的西方文学素养在学生英语能力培养上具有多重作用.在教学策略上,教师要把握文学与语言之间的关系,重视西方文学价值取向的选择,注重中西方文学艺术之间的区别与联系.
关键词
英语教学
/
文学素养
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中学
山西出版传媒集团
新课程·中学
影响因子:
0.086
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果