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浅析初中历史教学中的人文精神培养

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教学改革的目的是为了升级教育理念,实现塑造学生良好品格的目的.随着初中教育改革的深入,初中历史在初中教育当中占据的比重逐步增加.通过学习初中历史学生可以了解中华以及世界历史文明,更重要的是通过知识的学习可塑造自己的人文精神.

李俊松

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珠海市第九中学,广东 珠海

初中历史 教学 人文精神

2019

新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(2)
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