新课程·中学2019，Issue(2) ：223.

解决初中物理课堂教学中学生畏难心理的方法探究

窦凯
新课程·中学2019，Issue(2) ：223.
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解决初中物理课堂教学中学生畏难心理的方法探究

窦凯1
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作者信息

  • 1. 天津市滨海新区大港第九中学,天津
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摘要

物理学科是初中阶段开设的一门重要学科,由于课程设置和知识难度问题,不少中学生会因为难学而对初中物理学习产生畏难心理,在这样的心理作用下更加难以学好物理.初中物理教师应该在教学中激发学生的学习兴趣,帮助学生克服畏难心理.对解决学生畏难心理的方法进行了探究.

关键词

初中物理/课堂教学/畏难心理/解决方法

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出版年

2019
新课程·中学
山西出版传媒集团

新课程·中学

影响因子：0.086
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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